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- 1 中国故事
级别:省级
周期:月刊
国内刊号:CN:42-1127/I
国际刊号:ISSN:1002-7564
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- 2 声屏花
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国内刊号:CN:44-1385/J
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- 3 科研成果与传播
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国内刊号:CN:11-9375/N1
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- 4 炫动漫
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国内刊号:CN:23-1577/J
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- 5 动画大王
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期刊论文
- 以社会需求为导向的工作室教学模式
- 设计工作室的教学特点(1)产学研合作团队教学设计工作室课程,特别是高年级项目设计实践课程,采用双师制指导,真题真做。虽然工业设计教师有知名企业设计工作经验,是“两栖”教师,但不同研究领域的教师和设计公司高级设计师、企业技术人员形成教学团队,以讲座、文字等形式参与教学,形成相互启发、相互激励、相互......[查看详情]
- 时间:2023-04-09所属分类:教育论文
- 美国工业设计工作室教学模式
- 设计工作室教学模式采用“项目驱动法”等现代教学方法,建立理论与实践之间的桥梁,打破学科领域边界,解决更复杂、更跨境的设计问题。霍德利(Hoadley)与考克斯(Cox)(2009)年认为,“设计是人类活动中的一个重要课程,因为它连接着理论和实践,是解决不合理结构和开放问题的科学活动&......[查看详情]
- 时间:2023-04-09所属分类:教育论文
- 计算机辅助工业设计教学改革
- 计算机辅助工业设计教学改革措施1.培养软件应用综合意识在课堂教学中,教师不仅需要教学生相应的软件使用技巧,还需要培养学生对软件应用的综合意识,从而具备协调全局的重要能力[5]。在教学中,教师通过使用不同的软件引导学生找到合适的解决问题的方法。作为一名合格的工业设计人员,除了日常使用的平面设计软件外,还可以常识地绘制三维......[查看详情]
- 时间:2023-04-09所属分类:计算机论文
- 计算机辅助工业设计领域的应用
- 工业设计是工程技术与美学艺术的结合。工业设计的主要研究对象是工业批量生产的产品。在传统工业设计工作过程中,设计人员需要先手绘图纸,并根据图纸制作相应的模型或样品。这种传统的工业设计工作方法不仅成本高,而且生产周期长,效率低。高校要培养更多高素质的工业设计专业技术人才,需要加强计算机辅助工业设计教学改革。1.计算机辅助工......[查看详情]
- 时间:2023-04-09所属分类:计算机论文
- 临床医学与预防医学的“分离“分工”
- 1.预防医学与临床医学的分离发展早在唐代,医学家孙思邈就提出了“上医未病之病、中医欲病之病、下医已病之病”的提法。这里有几个不同的治疗阶段,即“未病”、“欲病”、“已经生病了”。在古代和现代社会,医生不仅扮演着日常治疗和救人......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:医学论文
- 多媒体在教学中的功能和作用
- 1.多媒体教学在临床医学教学中的功能和作用1.1创建多媒体教学可以激发学生的学习兴趣人的感知系统包括视觉系统、味觉系统、嗅觉系统、听觉系统和触觉系统。其中,视觉系统是人类获取外部信息的主要感官。每次教学时,老师都会提前设计好引起学生学习兴趣的话题,让学生更快更好地投入到这门课的教学中。学生有兴趣,有学习的动力;更容易快......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:教育论文
- 护患纠纷的原因
- 1.护患纠纷的原因1.1专科的特殊性神经外科是医院的高风险部门。住院患者往往病情危重,住院期间病情变化快,死亡率高,残疾率高,治疗难度大,预后差,突发事件多。稍有不慎就会导致患者及其家属的强烈不满。1.2护士的因素1.2.1.护士工作量大,服务态度僵硬,言语不当。专业的特殊性决定了基础护理的工作量。值班期间,一名护士要......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:医学论文
- 加强当前教育教学方法改革
- 1对象与方法1.1调查对象2007年(四年级)兰州大学第二临床医学院本科生。1.2调查方法采用自主设计的问卷,包括基本信息、对医学生专业素质的理解、团队合作、沟通能力、伦理学、医学法律、自主学习和终身学习。开幕式结束后,所有参加开幕式的学生立即采用实名制进行调查,填写后立即收回问卷。1.3统计方法使用Epidata3.......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:教育论文
- 全科医学社区实习模式
- 1对象与方法1.1调查对象2010年11月,中国医科大学临床医学系(五年制)本科四年级医学生被选为调查对象,共118人。1.2研究方法1.2.中国医科大学《全科医学概论》必修课共24课时,其中课间实习4课时。1.2.1.1制定实习教学大纲和教学内容,紧紧围绕高校全科医学教育目标,结合教研室采用的新教学模式,即&ldqu......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:医学论文
- 康复医学与临床多学科的联系
- 将康复医学课程纳入核心课程的必要性和紧迫性到目前为止,我国已有30多所本科院校开设了康复治疗专业,康复医学课程已纳入医学院校本科生和临床医学七年制学生的必修课程,但尚未进入研究生的核心课程,这一缺陷亟待改进。因为随着医学模式的转变,无论哪个医学专业的研究生都应该理解完整医学体系的概念。临床、预防、康复、保健&ldquo......[查看详情]
- 时间:2023-04-08所属分类:医学论文