期刊论文

现代陶瓷艺术从传统到现代的历史

20世纪60年代至70年代是几何抽象艺术的成熟时期，也是极少主义成为具有绝对统治地位的艺术流派的时代。在陶艺界，极限主义的崛起与之相呼应。它的代表人物是美国的布瑞斯·梅森和西班牙的恩瑞特·梅斯特。极限主义需要一套严格的成型技术，但这并不妨碍陶艺家对粘土的抽象表现。理性，简洁是其根本。极限陶艺......[查看详情]

时间：2022-06-29所属分类：文艺论文

现代陶器艺术家讨论新陶器语言的最早灵感

一、现代陶艺的概念中国素来以“瓷国”据说，它有着悠久的陶瓷文化历史，为世界陶瓷艺术做出了杰出的贡献。然而，正是因为这种深厚的历史底蕴和根植于中国人心中的陶瓷审美模式，中国现代陶瓷艺术的萌芽时间被推迟，世界上新兴的现代陶瓷艺术审美观念被忽视。早在20世纪二三十年代，英美、日本等一些西方国家就开始了......[查看详情]

时间：2022-06-29所属分类：文艺论文

教师可以充分发挥探究性学习的作用

艺术课程是一门引导学生欣赏美、创造美、培养学生审美素养的课程，“综合·探索”该领域是小学美术课程的重要组成部分之一。如何优化教学策略，教好教学？“综合·探索”这个领域的内容，实现这个领域的教学目标？笔者现在结合相关的教学实践，谈谈自己的感受。首......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

音乐教学方法和现代化教学模式

一.教材内容的合理容，体现音乐学科的人文性音乐课程标准指出：“音乐及相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接提高学生文化素养的学习领域。有助于拓展学生的音乐文化视野，促进学生的音乐体验和感受，提高学生的音乐欣赏能力.表现.创作和艺术审美能力。”因此，通过具体的音乐作品和生动的音乐实践活动，......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

音乐课堂教学引入的作用

在新课程改革的浪潮中，音乐教师精彩的课堂教学展示曾经让我们感受到了音乐课堂教学的春天。充满活力和诗意的精彩课堂已经成为我们追求的理想境界。然而，几年后，当我们再次冷静地审视我们的音乐课堂教学时，我们发现我们的音乐课堂教学仍然单调.枯燥.在繁琐压抑的状态下，学生的音乐素养并没有得到真正有效的提高。在正常教学中，&ldqu......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

教师要培养快速抓住学生注意力的能力

1、提高留白意识一是大力提倡学校。学校应认识到这种新的教学方法对提高教学效果和促进学生素质全面发展的作用。在平时对教师进行职业培训的过程中，灌输改变传统教学方法，提高运用新教学方法的意识。特别是利用教学空白，这种能体现素质教育本质要求的教学方法意识。二是高中政治课程的合理安排。在教育改革要求以学生为本、全面培养学生综合......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

教师应引导学生借鉴诗歌的写作特点

阅读教学是师生处理语言的活动。借助这项阅读活动，培养学生的感知、理解、欣赏和表达能力；同时，学生也受到真善美的影响，培养健全的人格。诗歌作为教材中的重要内容，也肩负着语言发展和审美教育的重任。首先，通过高质量的阅读，培养学生的情感阅读和激情阅读能力阅读，结合想象力。阅读促进想象力，想要帮助阅读，让学生阅读相关的图像或场......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

重构专业理论课和实训教学

近年来，随着高中普及程度的提高，中等职业教育学生的水平差异越来越大。为了满足环境和市场的需要，现代职业教育教学模式的改革不可避免，“专业理论知识与技能实践一体化”这种新的教学模式正在实践和探索中。一.实施理实一体化教学模式的必要性本课程的主要教学目的是让学生根据零件图纸编写简单的加工程序，熟练操......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

高职学生灌输职业规划概念

媒体行业对专业人员的需求逐渐出现供过于求的现象，毕业生的就业压力也逐渐加大。然而，在如此严峻的就业形势下，山东传媒职业学院广播主持专业的就业率保持在95%左右。本专业结合当前行业形势，研究市场需求，拓展专业延伸，从多方面探索以就业为导向的高职传媒专业特色教学模式和职业指导，使学生能够快速适应行业发展，满足企业对人才的需......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文

小组合作学习有什么收获?

《学经》指出：“独学而无友，则孤独而无知。”EEPO小组学习是这一思想的具体体现。这种学习方式以小组为基本形式，有五个基本要素：相互关注、相互关心、充分利用资源、学会倾听、亲和力等，消除个别学习带来的孤独，消除胆怯的心理障碍，使每个学生都能消除干扰，大胆表达个人观点。如何提高小组合作学习的有效性......[查看详情]

时间：2022-06-28所属分类：教育论文